Pédagogie

Nos modalités pédagogiques

Nous choisissons la modalité en fonction de la compétence visée et de vos contraintes réelles, pas l'inverse. Voici comment se déroule chaque format.

E-learning

Un parcours asynchrone accessible dès l'inscription, découpé en séquences de 10 à 15 minutes pour pouvoir avancer entre deux rendez-vous.

Déroulement

  • Quiz de positionnement à l'entrée du parcours pour situer son niveau.
  • Séquences vidéo commentées, alternant explication et démonstration d'outils.
  • Ressources téléchargeables : fiches de synthèse, modèles, grilles de contrôle.
  • Exercices à réaliser sur ses propres dossiers, avec corrigés commentés.
  • Quiz de validation à la fin de chaque module, reprise possible en cas d'échec.
  • Progression enregistrée : le parcours reprend là où il a été interrompu.

Suivi et évaluation

Relevés de connexion, résultats des quiz et attestation de fin de formation. Accès ouvert 12 mois, mises à jour incluses.

Classe virtuelle / distanciel

Des sessions animées en direct par un formateur, en petit groupe, avec caméra active et travail sur des cas réels.

Déroulement

  • Groupes limités (généralement 10 participants) pour permettre les échanges.
  • Envoi d'un questionnaire préalable pour recueillir les situations à traiter.
  • Alternance d'apports courts et de mises en situation en sous-groupes.
  • Retours individualisés du formateur pendant les exercices.
  • Fiches méthodes et plan d'action personnel remis en fin de session.

Suivi et évaluation

Feuille de présence signée par le formateur, évaluation des mises en situation et attestation nominative. Les sessions ne sont pas enregistrées afin de préserver la confidentialité des cas évoqués.

Blended learning

Un parcours qui répartit ce qui se transmet (connaissances, en autonomie) et ce qui s'entraîne (pratique, avec un formateur).

Déroulement

  • Phase 1 : socle e-learning préparatoire, court et réellement utile à la session suivante.
  • Phase 2 : une ou deux classes virtuelles consacrées à la pratique et aux cas des participants.
  • Phase 3 : travail d'application sur son activité, avec un plan d'action formalisé.
  • Point de suivi à distance pour lever les blocages et ajuster le plan d'action.

Suivi et évaluation

Relevés d'activité e-learning, feuilles de présence des classes virtuelles, productions évaluées et bilan de fin de parcours.

Présentiel, sur demande

Le présentiel est réservé aux situations où il apporte un bénéfice réel : séminaire d'équipe, lancement d'un dispositif, atelier de production collective.

Déroulement

  • Organisation dans vos locaux ou dans un lieu que vous choisissez.
  • Journée structurée autour d'ateliers plutôt que d'exposés.
  • Prolongement en e-learning pour ancrer les acquis après la journée.

Suivi et évaluation

Feuille de présence, évaluation des acquis et attestation nominative.

Accessibilité

Adapter la formation à chaque situation

Nos contenus e-learning sont sous-titrés et nos supports téléchargeables. Toute situation de handicap nécessitant une adaptation est étudiée avant l'inscription par notre référent accessibilité, afin de définir les aménagements possibles.

Un doute sur le format le plus adapté ?

Décrivez-nous votre contexte : nous vous orientons vers la modalité la plus efficace.

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